BẢN TIN THƯ VIỆN

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

VIDEO BÀI HỌC VUI - BỘ SÁCH CÁNH DIỀU

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    TiengViet4KetnoiTuan3Bai5Tiet1DocthanlanxanhvatackeTrang23.jpg Thumbnail_Ca_chua.png TiengViet3KetnoiTuan5Bai9DocDihocvuisaotrang43.jpg GiaoantrinhchieuMonToan2Hocki1Bosachcanhdieu.jpg TiengViet4KetnoiTuan5Bai9Tiet3LuyentuvacauDongtuTrang41.jpg Toan5KetnoiBai9LuyentapchungTiet3Trang31.jpg TiengViet4KetnoiTuan29Bai20Tiet12ChieungoaioTrang93.jpg ClipartKey_135275.png ClipartKey_191402.png

    TỦ SÁCH HIỆU ỨNG LẬT SÁCH - LICK VÀO NÚT NEX - LỰC CHỌN SÁCH - ẤN TIẾP VÀO SÁCH ĐỂ ĐỌC ONLINK

    TUẦN 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Tráng
    Ngày gửi: 09h:05' 15-03-2025
    Dung lượng: 173.4 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

    2024 - 2025

    Tuần 9
    CHỦ ĐỀ 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG
    BÀI 5: Dự án: Em tập làm nhà thiêt kế (T1)
    I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
    1. Kiến thức, kĩ năng:
    - Thiết kế được một sản phẩm thủ công kĩ thuật đơn giản theo hướng dẫn.
    2. Năng lực
    a. Năng lực chung:
    - Năng lực tự chủ và tự học: Hình thành phương pháp tự đọc hiểu tài liệu, vận
    dụng kiến thức đã học để thực hiện nhiệm vụ.
    - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học
    tập, biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn.
    b. Năng lực đặc thù:
    - Năng lực công nghệ: Thiết kế, sử dụng khả năng đã có để tạo một sản phẩm
    thủ công kĩ thuật đơn giản.
    3. Phẩm chất
    - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung
    của nhóm.
    - Đối với học sinh khuyết tật: Làm việc nhóm cùng các bạn
    II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
    1. Đồ dùng và thiết bị giáo viên:
    - Máy tính, máy chiếu, SGK, KHBD.
    2. Đồ dùng và học liệu học sinh:
    - SGK, vở, bút.
    3. Phương pháp dạy học
    - Vấn đáp, động não, hoạt động nhóm.
    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
    Hoạt động của giáo viên

    Trường Tiểu học Cẩm Phúc

    Hoạt động của học sinh

    Giáo viên: Phạm Thị Hồng

    Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

    2024 - 2025

    1. Hoạt động 1: Khởi động
    a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và nhu cầu tạo ra sản phẩm công nghệ.
    b. Cách tiến hành:
    - Gọi hs nêu lại ý tưởng thiết kế cho đồ
    dùng góc học tập của em.

    - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi

    - Gọi hs trả lời.
    - Gọi hs nhận xét.

    - HS lắng nghe

    - Chốt
    2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
    2.1. Chuẩn bị.
    a. Mục tiêu: Tiếp nhận được nhiệm vụ làm dự án thiết kế thùng đựng rác cho góc
    học tập.
    b. Cách tiến hành:
    - Gv chia nhóm và giao nhiệm vụ thiết kế
    thùng đựng rác cho từng nhóm.
    - Gọi hs nêu nhiệm vụ thiết kế thùng đựng
    rác đáp ứng những yêu cầu gì?
    - Gọi hs nêu
    - Chốt kiến thức:

    - Hs trả lời
    - Hs nhận xét

    2.2. Tiến trình thực hiện.
    a. Mục tiêu: Hs nêu được các công việc chính và xây dựng kế hoạch thực hiện dự
    án.
    b. Cách tiến hành:
    - Gv gc hs nêu lại các bước thiết kế sản
    phẩm công nghệ.

    Trường Tiểu học Cẩm Phúc

    Giáo viên: Phạm Thị Hồng

    Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

    2024 - 2025

    - Gọi hs trả lời

    - Hs trả lời

    - Gọi hs nhận xét.

    - Hs nhận xét

    - Các nhóm căn cứ vào nhiệm vụ được - HSKT: Thực hiện cùng cả nhóm
    giao, tiến trình thực hiện dự án cùng nhau
    thảo luận để xây dựng kế hoạch thực hiện
    dự án.
    - Gọi đại diện nhóm nêu kế hoạch của - Đại diện nhóm trả lời
    nhóm mình
    - Gọi nhóm khác nhận xét.

    - Hs nhận xét

    - Nhận xét.
    - Chốt
    3. Hoạt động 3: Luyện tập.
    a. Mục tiêu: Thực hiện lên ý tưởng và vẽ phác thảo sản phẩm công nghệ.
    b. Cách tiến hành:
    - Gv tổ chức cho hs làm việc nhóm. Yc hs - HS thực hiện
    lên ý tưởng và vẽ pháp thảo, lựa chọn vật
    liệu dụng cụ làm thùng đựng rác.
    - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày bản
    - Hs nêu
    vẽ phác thảo của nhóm mình.
    - Chốt:
    Tuần 10
    BÀI 5: Dự án: Em tập làm nhà thiêt kế (T2)
    Hoạt động của giáo viên

    Hoạt động của học sinh

    2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
    2.3. Thực hành tạo sản phẩm mẫu.
    a. Mục tiêu: Hs thực hành tạo sản phẩm mẫu.
    b. Cách tiến hành:

    Trường Tiểu học Cẩm Phúc

    Giáo viên: Phạm Thị Hồng

    Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

    2024 - 2025

    - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Gv giao - HS nghe
    nhiệm vụ cho hs: Từ bản vẽ phác thảo đã
    thực hiện ở tiết 1. Làm sản phẩm mẫu về
    - HSKT: Thực hiện nhóm cùng các
    thùng đựng rác.
    bạn.
    - Gv quan sát hs làm sản phẩm mẫu, giúp
    - Hs thực hiện
    đỡ học sinh.
    3. Hoạt động 3: Luyện tập: Báo cáo và đánh giá dự án.
    a. Mục tiêu: Hs trưng bày sản phẩm mẫu và bản vẽ phác thảo của nhóm trước lớp.
    b. Cách tiến hành:
    - Sau khi các nhóm thực hiện xong tạo sản
    phẩm mẫu. Gv yc đại diện các nhóm trưng
    - Hs thực hiện
    bày sản phẩm mẫu của nhóm mình.
    - Yc các nhóm còn lại xem và trao đổi
    - Hs nhận xét.
    đánh giá dự án của các nhóm.
    - Nhận xét.
    - Chốt
    IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………..
    DUYỆT KẾ HOẠCH
    TỔ TRƯỞNG

    GIÁO VIÊN SOẠN

    Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
    Thời gian ký: 30/10/2024 19:20:39

    Ký bởi: Phạm Thị Hồng
    Thời gian ký: 29/10/2024 23:35:08

    P. HIỆU TRƯỞNG

    Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
    Thời gian ký: 03/11/2024 20:38:28

    Trường Tiểu học Cẩm Phúc

    Giáo viên: Phạm Thị Hồng

    Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ 5

    Trường Tiểu học Cẩm Phúc

    2024 - 2025

    Giáo viên: Phạm Thị Hồng
     
    Gửi ý kiến

    Một quyển sách hay là đời sống xương máu quý giá của một tinh thần ướp hương và cất kín cho mai sau. (J.Milton

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM PHÚC - MAO ĐIỀN - TP HẢI PHÒNG !